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媒体:退出家长群能否打破教育的僵局 生怕只能逞一时之快

时间:2周前   阅读:11

中国青年报新闻,“我就退出家长群怎么了?”克日,一名家长的“咆哮”火了。该家长在视频中吐槽:教是我教,改是我改,之后还要昧着良心说先生辛劳了,到底谁辛劳?

或许是说中了太多家长的心思,这条视频一度飙升到微博热门话题首位。然而,稍微一剖析便不难发现,这表面上的气势汹汹,背后却隐藏着虚弱与无奈。如果真的义正辞严,退就退了。退个群还要录一条“咆哮”视频,正说明退得心不甘、情不愿,是迫不得已。

家长群是家校交流的平台,许多主要信息都是通过这个平台转达的。“我就退出家长群怎么了?”看起来愉快,却透着一丝不计后果的苦涩。退了之后怎么办?你怎么领会孩子的在校状态?又若何获得学校的通知、先生的嘱咐?新闻后面,许多网友发出“共识”:眷念没有家长群的日子。

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这种“眷念”,只是给影象蒙上了一层玫瑰色的面纱而已。虽然,有一些西席在群里一再发通知,给家长“派活儿”,让家长增加了许多肩负。然则,“群”的问题不在群里,在群外。如果一个西席要求家长修正学生作业,那么,退出家长群就能让西席不作云云要求吗?生怕是自欺欺人吧。

家长群只是一个工具,若何使用取决于介入其中的人。以是,真正的问题在于:为什么有些西席以为可以让家长修正作业,或者做更多“越线”的事?事实上,关于“群”的治理,有关部门已经多次发声。去年,教育部在回复政协委员提案时明确提出:“西席不得通过手机微信和QQ等方式部署作业。”浙江等省份相继出台划定,明确学校不得在家长群里部署作业,不得要求家长通过打卡提交文化学科作业等。克日,太原市教育局提出,严禁要求家长修正作业、扫除课堂卫生、点赞转发种种信息等。

主管部门的态度云云明确,为什么仍有西席让家长修正作业?除了个体西席的师德师风问题外,这生怕还与整个教育领域的空气有关。

中国人向来重视教育,一些家长更是为了子女教育不惜倾其所有。自己节衣缩食,给孩子报上万元的培训班却毫不手软;上班未必第一时间回复工作任务,学校发个通知却马上回复“收到,谢谢先生”……教育竞争日趋白热化,谁也不甘心自己的孩子落伍别人半步。对于足以影响孩子“前途”的先生,家长们固然无比重视、全力配合了。于是,部门先生难免“得寸进尺”——既然家长这么努力,那就再多做一点吧。

从另一方面来说,在过分竞争的情况下,家长对教育的要求越来越高,在校外报种种培训班已经成为普遍现象。这些都是家庭自发为子女教育“加码”的显示。谁也不敢说,自己对孩子的学习显示已经满足了,就算是校内成就已经很好,另有更多的艺术课、竞赛班、体育专长训练在等着。

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